Нехватку учителей в школах могут компенсировать студентами - заявление заместителя министра образования

В Украине снова заговорили о нехватке учителей в школах. Теперь рассматривают вариант, который еще несколько лет назад казался маловероятным - привлекать студентов к преподаванию. Эту идею озвучил недавно назначенный заместитель министра образования Николай Трофименко, который сейчас определяет основные направления для развития высшего образования.

Первые недели в новой роли

Трофименко признался, что пока только четвертую неделю работает в должности. Говорит, что пытается разобраться во множестве вопросов, накопившихся в системе — от финансирования до качества обучения.

Хотелось бы четко очертить наши приоритеты и понять, что сейчас происходит в сфере высшего образования, — пояснил чиновник.

Студенты вместо учителей

Одно из возможных нововведений — более тесное сотрудничество университетов с местными властями. Это означает, что когда в городе или поселке будет не хватать преподавателей, помочь смогут студенты. Например, если в школе нет учителя физики, можно организовать совместный проект между университетом и местной администрацией: открыть лабораторию, предоставить стипендию или поддержку — и студент пойдет работать в школу. Так, образование замыкается в своеобразный круг, где старшие помогают младшим, а город — своим собственным заведениям.

Деньги и оборудование для университетов

Трофименко добавил, что каждое объединение университетов получит поддержку на сумму около 1,5 миллиона долларов. Эти средства пойдут на обновление лабораторного оборудования, что должно усилить научную и исследовательскую работу. Такая помощь, по его словам, позволит украинским учебным заведениям сделать шаг вперед — от обычных учебных программ к реальным инновациям.

Лидерство и самоуправление

Еще одно направление — развитие управленческих навыков у самих педагогов. Для этого действует программа подготовки академических менеджеров, поддержанная Всемирным банком и Британским советом. Уже в скором времени планируется выпустить около тысячи таких специалистов. Цель — чтобы университеты умели не только обучать, но и управлять процессами, адаптироваться к изменениям, искать решения без ожидания указаний сверху.

Эксперимент с управлением

Отдельно чиновник упомянул об идее создания наблюдательных советов при университетах. Такая модель не будет обязательной, но Трофименко назвал ее эффективной, особенно в кризисных ситуациях.

Мы видим два пути — традиционное управление и модель усиленных наблюдательных советов, — уточнил он.

Похоже, в министерстве хотят создать более гибкую систему, где университеты смогут самостоятельно выбирать форму работы.

Образование как система доверия

Украинское образование стоит на пороге больших перемен. И если раньше все зависело от приказов и министерских директив, то теперь на первый план выходит доверие — между властью, университетами и студентами. Именно это доверие может стать главным ресурсом, без которого никакие гранты или программы не сработают.